
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
sexta-feira, 20 de novembro de 2009
Crase - Parte 02
Estudiosos Internautas
Nesta segunda etapa estamos complementando o estudo da crase. Alertamos que o "sinal de adverbiação" não constitui crase, pois não se estrutura com dois "as", mas somente com um.
Sucesso!
Nesta segunda etapa estamos complementando o estudo da crase. Alertamos que o "sinal de adverbiação" não constitui crase, pois não se estrutura com dois "as", mas somente com um.
Sucesso!
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
Crase - Parte 01
Estudiosos Internautas
O capítulo da crase é o que oferece mais dificuldades para os redatores em geral. Aplica-se esse sinal onde não pode e não se está utilizando onde deveria aparecer. Através da "regra única", pretendemos levar a compreender e não a decorar esse fato sintático marcado.
Sucesso!
O capítulo da crase é o que oferece mais dificuldades para os redatores em geral. Aplica-se esse sinal onde não pode e não se está utilizando onde deveria aparecer. Através da "regra única", pretendemos levar a compreender e não a decorar esse fato sintático marcado.
Sucesso!
sexta-feira, 13 de novembro de 2009
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
Direitos autorais?
Estamos recebendo consultas sobre a possibilidade de reprodução dos conteúdos que estamos disponibilizando pela Internet. Neste sentido, informamos que, para o uso individualizado ou em sala, nada temos a opor. Mas fica vedada a produção de livros ou de outros materiais com fins econômicos visando a vendas e a lucros.
Nosso objetivo é compartilhar e divulgar nossas pesquisas, a nova maneira de dominar a gramática natural e objetiva. Chamamos a essa neodidática de Neopedagogia da Gramática.
Julgamos ser honesto sempre citar a fonte – a obra, o CES e o prof. Francisco Dequi que são os verdadeiros criadores e patrocinadores da Neopedagogia. A menção do autor, além de ser de lei, funciona como um incentivo ao seu trabalho e ao seu prosseguimento.
Nosso objetivo é compartilhar e divulgar nossas pesquisas, a nova maneira de dominar a gramática natural e objetiva. Chamamos a essa neodidática de Neopedagogia da Gramática.
Julgamos ser honesto sempre citar a fonte – a obra, o CES e o prof. Francisco Dequi que são os verdadeiros criadores e patrocinadores da Neopedagogia. A menção do autor, além de ser de lei, funciona como um incentivo ao seu trabalho e ao seu prosseguimento.
quarta-feira, 11 de novembro de 2009
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
Regência - Parte 02
Estudiosos Internautas
Dez minutos foram escassos para deixar clara a regência. Ela exige mais atenção quando envolve os pronomes relativos e os pronomes oblíquos. Cremos que as noções básicas que lhes estamos passando possam ajudá-los a compreender melhor esta matéria. Sucesso!
Dez minutos foram escassos para deixar clara a regência. Ela exige mais atenção quando envolve os pronomes relativos e os pronomes oblíquos. Cremos que as noções básicas que lhes estamos passando possam ajudá-los a compreender melhor esta matéria. Sucesso!
quinta-feira, 5 de novembro de 2009
terça-feira, 3 de novembro de 2009
Regência - Parte 01
Estudiosos Internautas
A regência tem sido o grande carrasco dos redatores de textos. As dúvidas de como introduzir certos complementos realmente deixam não só os estudantes mas também os profissionais formados inseguros. Vamos passar a vocês a técnica neopedagógica para perceber o papel claro da regência. Boa sorte!
A regência tem sido o grande carrasco dos redatores de textos. As dúvidas de como introduzir certos complementos realmente deixam não só os estudantes mas também os profissionais formados inseguros. Vamos passar a vocês a técnica neopedagógica para perceber o papel claro da regência. Boa sorte!
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