Redação por Recomposição - Exercício 19

Conjunções nominais

São nominais as orações que, na fórmula da oração, ocupam as posições reservadas ao nome (substantivo). Introduzem-se pelas conjunções nominativas (integrantes) QUE e SE que são vazias de sentido e podem vir precedidas de preposição se o determinado a impuser.

Características das orações nominais:
- ocupar qualquer das posições do nome, exceto a do determinante circunstancial 4;
- apresentar o verbo na forma finita (conjugado);
- introduzir-se por uma das conjunções nominativas, semanticamente vazias QUE e SE;
- aceitar preposicionar-se caso o determinado o exigir.

Objetivos do exercício:
- levar o usuário da língua a reconhecer e a utilizar a oração nominal desenvolvida;
- fazer o estudioso perceber que o determinante oração nominal efetivamente ocupa o lugar de um nome;
- exercitar a regência (uso ou não de preposições) diante das orações nominais;
- levar a constatar a intransigente colocação direta das orações nominais: determinado / determinante;
- propiciar recursos para distinguir orações nominais (que começam com conjunção integrante que e se, semanticamente vazias) das adnominais (que se introduzem por pronome relativo que);
- saber distinguir as orações nominais determinadas ocupantes da posição 1 - as subjetivas.

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Redação por Recomposição - Exercício 18

Sabendo que, na ponta de cada seta está conotada a preposição "DE" e sabendo que a legenda sobreposta, juntamente com o sintagrama configura a solicitação: "Torne esta oração cercada causa de, modo de, tempo de, condição de, finalidade de, consequência de, comparação de, etc...", recomponha os períodos a seguir, utilizando os introdutores adequados e flexionando convenientemente as formas verbais das orações determinantes cercadas. Ao lado da oração cercada, há sufixos modo-temporais ensinados pelo Verbo Diagramado, sugerindo o tempo e o modo a serem utilizados pelo verbo.

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Redação por Recomposição - Exercício 8

Que seria uma oração? É a frase que tem obrigatoriamente um verbo ou um verboide no seu interior. Estes podem apresentar-se em forma simples (amei, contratamos, falando) ou em forma composta (tenho amado, havemos de vencer, era amado, sendo orientado). Todas essas formas verbais ocupam a posição 2 da oração.

Que seria um verboide? São as três formas nominais do verbo: infinitivo (pessoal e impessoal), gerúndio e particípio. A oração que se estrutura com uma dessas três formas verbais diz-se "oração reduzida".

São características da oração reduzida: ter, na posição 2, um verboide; desempenhar uma das funções que caibam ao nome, adnome ou advérbio; não ser introduzido por conjunção ou por pronome relativo. Poderá, todavia, ser encabeçada por preposição. O mais frequente é não possuir introdutores.

Objetivos do exercício 8: exercitar a terceira forma de determinar NOMES e VERBOS; levar a reconhecer e a dominar a estrutura e a função do determinante em forma de oração reduzida.

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Redação por Recomposição - Exercício 4A (Pronominação)

Objetivo: Levar a perceber que
a) levar o usuário da língua a compreender o real papel do pronome;
b) mostrar ao estudioso que o pronome ocupa exatamente a posição que o nome representado ocuparia se estivesse presente;
c) fazer o discente perceber que o pronome adota a regência (a preposição ou introdutor zero) que o nome substituído adotaria, se estivesse na sua posição;
d) confirmar que o pronome (substituinte) efetua concordância pronominal em gênero e número com o nome substituído;
e) convencer o estudioso de que o uso do pronome, muitas vezes, é fator de concisão e estilo e sempre supõe contexto.

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Regência - Parte 02

Estudiosos Internautas

Dez minutos foram escassos para deixar clara a regência. Ela exige mais atenção quando envolve os pronomes relativos e os pronomes oblíquos. Cremos que as noções básicas que lhes estamos passando possam ajudá-los a compreender melhor esta matéria. Sucesso!

Regência - Parte 01

Estudiosos Internautas

A regência tem sido o grande carrasco dos redatores de textos. As dúvidas de como introduzir certos complementos realmente deixam não só os estudantes mas também os profissionais formados inseguros. Vamos passar a vocês a técnica neopedagógica para perceber o papel claro da regência. Boa sorte!

Concordância - Parte 02

Estudiosos internautas

Como não foi possível passar as quatro concordâncias existentes na nossa língua na videoaula anterior, estamos dando a complementação hoje.

Sucesso!

Concordância - Parte 01

Estudiosos internautas

Hoje, chegou a vez de passarmos a vocês as bases da concordância ministrada pela Neopedagogia. A limitação de apenas 10 minutos nos obriga a sermos sucintos. Cremos que, assim mesmo, é possível darmos uma ideia desse importante processo sintático.

Bom proveito!

Colocação - Parte 02

A colocação dos determinantes não coube nos dez minutos limitados pelo YouTube. Por isso, estamos disponibilizando, agora, a segunda parte desta matéria.

Colocação - Parte 01

Estudiosos internautas

Estamos pondo à sua disposição a primeira videoaula sobre a colocação dos determinantes. É bom saber as técnicas dessa topologia dos termos para conseguir construir textos corretos e claros.

Coordenação - Parte 02

Estudioso internautas

Para aquecer nosso "Debate Nacional", vamos nesta videoaula, expor e analisar a visão da Neopedagogia da Gramática sobre a exclusão das adversativas, explicativas e conclusivas do rol das coordenativas. Julgamo-las mais próximas às subordinativas. Acompanhe.

Coordenação - Parte 01

Estudiosos internautas

Trabalhar com determinantes e determinados é operar com relacionamentos subordinativos. Entretanto, na elaboração de textos, há também outro tipo de ligação, o da coordenação. Nesta videoaula, vamos passar-lhes a noção clara do que é esse liame coordenativo. Algumas vezes, o confrontamos com o subordinativo.

A renominação do pronome relativo

Estudiosos internautas

Vamos, desta feita, renominar o pronome relativo, isto é, fazer o nome reassumir a sua posição e dispensar o pronome relativo que estava substituindo o nome precedente na oração adnominal. Bom proveito!

O Pronome Relativo

Estudiosos internautas

Hoje, chegou a vez da pronominação do pronome relativo. No fundo, trata-se de verificar qual nome o pronome relativo está representando dentro da oração que ele introduz. Sucesso!

Renominação

Estudioso internauta

Todos os que desejam ficar seguros no domínio dos mecanismos naturais da língua devem assenhorar-se das acrobacias da pronominação e da renominação das posições normais da oração. Sempre baseados na fórmula da oração, vamos aos importantes ensaios desses mecanismos. Bom proveito!

A pronominação

Estudiosos internautas

Hoje vamos apresentar a pronominação das posições reservadas ao nome. Trata-se de um tópico importante porque envolve concordância, regência e até a estilística se encararmos sua capacidade de tornar textos mais concisos. Bom proveito.

O estudo das preposições

Estudiosos internautas

No vídeo anterior, prometemos levar vocês ao domínio da utilização do importante capítulo do pronome relativo, porquanto ele é o introdutor do determinante 5 em forma de oração desenvolvida – a oração adjetiva chamada de oração adnominal pela Neopedagogia.

Acontece que, para o bom entendimento dessa matéria, é fundamental conhecer bem as preposições e o papel dos pronomes em geral. Iniciemos pelo estudo das preposições.

A posição 5 da fórmula da oração

Estudiosos internautas

Cabe, hoje, ver a estrutura e o funcionamento do ocupante da posição 5 da fórmula da oração. Trata-se do determinante do nome em geral. O nome, como se vê no gráfico, pode ocupar as posições números 1, 3, 4 e o próprio 5.

A posição 4 da fórmula da oração

Estudiosos Internautas

Hoje é a vez de estudarmos a posição 4 da fórmula da oração normal. É a do determinante acessório do verbo, aquele termo que injeta no verbo as circunstâncias em que a ação acontece. As explicações e os exemplos ilustrados com sintagramas vão dar a noção clara deste determinante opcional. Bom proveito!

A posição 3 da fórmula da oração

Estudiosos Internautas

Estamos colocando no blog o estudo da posição 3 da fórmula da oração. Estes determinantes 3 são os termos pós-verbais chamados de integrantes devido à sua importância na estrutura oracional. Constituem-se de complementos verbais ou de predicativos. Bons estudos!