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segunda-feira, 18 de março de 2013

Redação por Recomposição - Exercício 12

"Recompor" significa refazer os textos adredemente desagregados com o intuito de levar o estudioso a reestruturá-los ensejando a utilização concreta de nexos coerentes (preposição, conjunções, pronomes relativos). Estes exercícios são ótimos também para levar o escrevente a perceber a existência das quatro formas de determinantes, bem como observar a importância da sua correta colocação junto ao determinado.

O único conetivo introdutor que exerce uma das funções sintáticas (1, 3, 4 e 5) da fórmula da oração é o pronome relativo. Por estar intimamente ligado aos problemas de regência e por ser bivalente, com frequência, seu uso correto oferece dificuldades. Urge, pois, que se façam muitos exercícios com esse rico e versátil introdutor de orações adnominais.

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sexta-feira, 8 de março de 2013

Redação por Recomposição - Exercício 9

Oração desenvolvida adnominal (adjetiva)

O uso correto e adequado do pronome relativo e, consequentemente, do adnome oracional "oração adjetiva" revela domínio dos instrumentos da língua. Podem-se verificar o nível de linguagem e a capacidade de redigir de uma pessoa pela escorreita utilização do pronome relativo. Esse introdutor bem preposicionado como "dentro dos quais, contra quem, pelo qual, por que, em que, sob as quais, entre cujos..." realmente constitui indício de rico linguajar, a falta do ensino do latim, ou da estrutura e dinâmica sintáticas dos nossos textos deixa o domínio correto do pronome relativo muito aquém do mínimo necessário.

Toda oração adnominal, enquanto determina o nome precedente, expressa uma pequena mensagem, isto é, diz algo. Para perceber essa pequena mensagem isolada, nada melhor do que extrair essa frase do contexto, renominando o pronome relativo que a introduz. Para renominar um pronome relativo, basta substituí-lo pelo nome antecedente conservando-lhe a preposição se a tiver. A posição do introdutor pronome relativo, exceto quando sujeito, forma ordem indireta. Ao substituí-lo, podemos adotar a ordem direta. Utilizando o texto anterior.

Acompanhe as explicações sobre a renominação do pronome relativo neste e nos próximos exercícios.





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sexta-feira, 3 de julho de 2009

PROMOÇÃO - praticando a neopedagogia da acentuação gráfica

Valendo um livreto do CES.

A primeira resposta correta que chegar, leva o prêmio. Coloquem suas respostas aqui, nos COMENTÁRIOS ou em um "reply" para o nosso Twitter.

Clique na imagem para ampliar o exercício.




Atualização: A palavra gabarito é "PATRIÓTICO". O vencedor foi o @jccampana, parabéns!

quinta-feira, 2 de julho de 2009

Premiação (Orientações)

1. A partir de 02/07/09, postaremos em todos os dias úteis uma atividade “PRÁTICA” baseada em conteúdos da Neopedagogia da Gramática.


2. A “PRÁTICA” das sextas-feiras terá premiação conforme orientações da “Gincana Neopedagógica”.

“O primeiro estudioso internauta que acertar a “palavra-gabarito” receberá os pontos ou o prêmio prometido.”


3. O estudioso internauta que não entender a resposta correta de uma ou outra questão das “PRÁTICAS”, pode consultar a monitoria do CES.


4. A premiação será definida em cada sexta-feira.

quarta-feira, 17 de junho de 2009

Praticando a neopedagogia da acentuação gráfica - 01

O competidor que, por primeiro, registrar, no TWITTER, a resposta correta receberá, pelo Correio, um livreto com toda a acentuação explicada pela neopedagogia.
Clique para ampliar:

Clique para ampliar:


Respostas: 1C; 2A.

quarta-feira, 3 de junho de 2009

Promoção para os nossos seguidores no Twitter - 3

ATENÇÃO: PROMOÇÃO EXCLUSIVA PARA OS NOSSOS SEGUIDORES NO TWITTER.

As palavras a seguir estão escritas corretamente. No dicionário, estão escritas assim.
Numerando as vogais da direita para a esquerda, coloque, nos parênteses, o número que localiza a vogal tônica de cada palavra. Depois, no parêntese maior abaixo, escreva a sequência dos números que você escreveu nos parênteses menores. O competidor que, por primeiro, registrar, no TWITTER, a sequência correta receberá, pelo Correio, um livreto com toda a acentuação explicada pela neopedagogia.

Circuito (___)
Novel (___)
Reptil (___)
Fluido (___)
Sai (___)

sequência: (__________)






RESPOSTA: A resposta correta é circuito (3), novel (1), reptil (1), fluido (3), sai (2).
Sequência: ( 31132 ).

quarta-feira, 27 de maio de 2009

Promoção para os nossos seguidores no Twitter - 2

ATENÇÃO: PROMOÇÃO EXCLUSIVA PARA OS NOSSOS SEGUIDORES NO TWITTER.

As palavras a seguir estão escritas corretamente. No dicionário, estão escritas assim.
Numerando as vogais da direita para a esquerda, coloque, nos parênteses, o número que localiza a vogal tônica de cada palavra. Depois, no parêntese maior abaixo, escreva a sequência dos números que você escreveu nos parênteses menores. O competidor que, por primeiro, registrar, no TWITTER, a sequência correta receberá, pelo Correio, um livreto com toda a acentuação explicada pela neopedagogia.

Fortuito (___)
Gláucia (___)
Sobressaia (___)
Datilografo (___)
Contem (___)

sequência: (__________)





Atualização:
E o vencedor foi o @pequi, o primeiro a enviar o reply com a resposta correta:

Sequência: (3 4 3 2 2)

quarta-feira, 20 de maio de 2009

Promoção para os nossos seguidores no Twitter...

ATENÇÃO: PROMOÇÃO EXCLUSIVA PARA OS NOSSOS SEGUIDORES NO TWITTER.

As palavras a seguir estão escritas corretamente. No dicionário, estão escritas assim.
Numerando as vogais da direita para a esquerda, coloque, nos parênteses, o número que localiza a vogal tônica de cada palavra. Depois, no parêntese maior abaixo, escreva a sequência dos números que você escreveu nos parênteses menores. O competidor que, por primeiro, registrar, no TWITTER, a sequência correta receberá, pelo Correio, um livreto com toda a acentuação explicada pela neopedagogia.

Ruim (___)
Nobre (___)
Nobel (___)
Gratuito (___)
Consegue (___)

sequência: (__________)




RESPOSTA: A resposta correta é ruim (1), nobre (2), nobel (1), gratuito (3), consegue (2).
Sequência: (12132).